Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Huỳnh Duy Linh)

Điều tra ý kiến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Liên Chiểu.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án Toán

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:08' 08-05-2010
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 114
    Số lượt thích: 0 người




    (((((((
    Tuần Thứ ngày tháng năm
    MÔN : TOáN ( Tiết: 1)
    Đề bài: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
    I/Mục tiêu:
    Giúp HS.
    +Củng cố khái niệm ban đầu về phân số; đọc, viết phân số.
    +Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
    +HS biết đọc, viết phân số. Biết ứng dụng những chú ý vào bài tập.
    II/Chuẩn bị:
    * HS chuẩn bị bảng con.
    * GV các tấm bìa cắt và vẽ như sgk.
    III/Hoạt động dạy học:
    
    Tiền trình
    dạy học
    Phương pháp dạy học
    
    
    Hoạt động của thầy
    Hoạt động của trò.
    
    1.Bài cũ:
    2.Bài mới:
    *Hoạt động 1:

    *Hoạt động 2:

    *Hoạt động3:











    3.Củng cố:





    4.Dặn dò:
    Kiểm tra đồ dùng học toán.
    Ôn tập: Khái niệm về phân số.
    Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số.
    GV yêu cầu học sinh đọc và viềt phân số theo các hình (chuẩn bị).
    Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên , cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số.
    GVHDHS theo sgk-trang 4.
    Thực hành:
    Bài 1:a.Đọc các phân số:
    b.Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên:
    Bài 2:Viết các thương sau dưới dạng phân số:
    
    Bài 3:Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 1:
    
    Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống:
     
    -Mỗi tổ viết một ví dụ theo yêu cầu:
    +T1 Viết thương dưới dạng phân số.
    +T2 Viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
    +T3 Viết phân số có giá trị bằng 1.
    +T4 Viết phân số có giá trị bằng 0.
    -Kiểm tra, nhận xét.
    Ôn cách đọc, viết phân số.
    Chuẩn bị: Ôn tập: Tính chất cơ bản của PS.
    HS kiểm tra
    HS mở sgk.

    HS đọc và viết theo yêu cầu của GV

    HS thực hiện theo đôi bạn(1 em viết, 1 em đọc).


    HS đọc.
    HS nêumiệng.
    HS viết bảng con.


    
    HS làm vở.




    HS toàn lớp thực hiện.




    HS lắng nghe và chuẩn bị.
    
    




    (((((((
    Tuần Thứ ngày tháng năm
    MÔN : TOáN ( Tiết: 2)
    Đề bài: ÔN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN
    I/Mục tiêu:
    Giúp HS.
    +Nắm được cấu tạo của bài văn tả cảnh.
    +Biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.
    II/Chuẩn bị: * HS chuẩn bị bảng con. * GV đồ dùng dạy học về phân số.
    III/Hoạt động dạy học:
    
    Tiền trình
    dạy học
    Phương pháp dạy học
    
    
    Hoạt động của thầy
    Hoạt động của trò
    
    1.Bài cũ:





    2.Bài mới: :
    *Hoạt động1:

    *Hoạt động 2:









    3.Củng cố:







    4.Dặn dò


    -Kiểm tra toàn lớp
    +Đọc và viết phân số.
    +Viết phân số có giá trị bằng 1.
    +Viết phân số có giá trị bằng 0.
    +Viết thương dưới dạng phân số và ngược lại.
    +Viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
    Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số.
    Ôn tập:Tính chất cơ bản của phân số
    GV yêu cầu nhắc lại các tính chất cơ bản của PS.
    GVHD-GVYC cho ví dụ.
    Ứng dụng tính chất cơ bản phân số.
    *Rút gọn phân số:
    GVHDHS theo ví dụ sgk.
    Bài 1: Rút gọn các phân số.
    *Quy đồng mẫu số của hai phân số:
    GVHDHS theo ví dụ sgk.
    Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số:
    Bài 3: Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:
    Trò chơi: Bắn tên.
    GV ra đề:- Quy đồng mẫu số các phân số và - HS thực hiện trò chơi.
    Luật chơi: Mỗi HS được bắn tên lên bảng điền một vế theo yêu cầu
     
    Gửi ý kiến